一阵冷风卷过，豆大的雨点“噼里啪啦”砸在碑刻上，转眼就成了瓢泼大雨。

“相机！”陈宇眼疾手快，一把摘下肩上的相机包，又猛地脱掉外套，裹在相机上紧紧抱在怀里。

雨水顺着他的头发往下淌，t恤瞬间湿透，贴在背上冰凉，可他半点没顾上自己，只盯着怀里的设备：

“千万别进水，这可是借的专业机！”

孙浩举着伞跑过来，看到陈宇头发塌成一团，额前的碎发黏在脸上：

“陈宇，你这下终于不用喷发胶了，天然湿发造型还挺接地气！”

“都什么时候了还笑！”

陈宇瞪他一眼，可怀里的相机被护得更紧了。

吴奈迅速扫了眼四周，指着不远处亮着灯的文创店：“去那边躲雨！安晴之前联系过店主，是合作方，安全又方便。”

几人抱着设备冲进文创店时，店主李姐正擦着柜台，见他们浑身湿透，赶紧递过毛巾：

“快擦擦！我早听说你们今天来拍，特意烧了姜茶，暖和暖和。”

陈宇接过毛巾，先给相机擦了擦外壳，才敢松口气。

他瞥见柜台上摆着的“碑林主题书签”和“书法纹样笔记本”，拉着李姐说：

“李姐，能不能跟您拍段花絮？就说您推荐这些文人周边，咱们发账号上，肯定能帮您带销量！”

李姐笑着点头，陈宇立刻架起备用手机开拍。

镜头里，李姐拿起一枚刻着《多宝塔碑》字迹的书签：

“这书签用的是碑林同款石材磨的，翻书时就象摸着真碑刻，好多学生都爱买。”

这段花絮后来发出去，评论区全是“求链接”，还涨了 500多粉。

另一边，孙浩盯着玻璃柜里的“碑林主题桂花糕”挪不开眼。

米白色的糕点上印着小楷“墨香”二字，还撒了层桂花碎，甜香直往鼻子里钻。

“奈哥，能不能拍这个？加在视频结尾，推荐观众来尝，肯定接地气！”

他刚拿到一块，咬了一口，桂花馅沾了点在嘴角，还没来得及擦，就被安晴举着手机抓拍了。

“这个镜头好真实！”安晴看着屏幕笑，“就当视频彩蛋，比刻意摆拍自然多了。”

孙浩摸了摸嘴角，脸瞬间红到耳根，赶紧低头啃糕，假装没听见孙浩的调侃。

吴奈没闲着，他在书架上翻到一本泛黄的《燕城文人雨诗选集》，指尖划过封面：

“李姐，这书能卖吗？”

李姐点头后，他立刻买下，翻到一页指着给林果看：

“你看这首杜甫的《雨过燕城》，写的就是雨天的碑林，你能不能根据雨打碑石响，笔落墨痕新画段动画？把户外题字改成室内还原文人写雨诗，动画加实景，既避过雨天，又有新意。”

林果接过书，指尖在平板上快速勾勒：

“没问题！我画杜甫坐在窗边，雨打窗棂，他提笔在纸上写字，镜头再切到实景里的碑刻，衔接肯定自然。”

这时，几个躲雨的游客凑过来看，安晴主动递过姜茶：

“您要是不介意，我帮您拍张和碑刻的合影吧？我们在拍文化短视频，说不定能让更多人知道碑林的美。”

游客们高兴地答应，拍完照还特意问了账号名：“我们肯定关注！这么用心的视频，得支持！”

下午两点，雨终于停了。

阳光通过云层，洒在湿漉漉的碑刻上，水珠折射出细碎的光，连碑上的字迹都显得格外清淅。

陈宇架起相机，拍下这段“雨后阳光洒碑刻”的空镜，镜头里，青灰色的碑身映着金光，偶尔有雨滴从碑檐落下，溅起小小的水花。

林果凑过来看回放：“这绝对是全片最治愈的镜头！之前的大雨没白等，自然光比打光板还好看。”

孙浩啃着剩下的桂花糕：

“早知道下雨有这么多意外收获，我之前还担心拍不完呢。”吴奈拍了拍他的肩：“遇到问题就解决，团队不就是这样吗？”

陈宇看着相机里的素材，从大雨中的慌乱到店内的温馨，再到雨后的绝美空镜，突然觉得这场雨不是麻烦，而是惊喜。

他擦了擦相机镜头，笑着说：“明天剪片肯定更顺利！”

第二天，宿舍的书桌被计算机、平板和资料册占得满满当当，阳光通过窗帘缝隙，在屏幕上投下细碎的光斑。

林果盯着计算机里的动画草稿，眉头皱紧。

她要还原《多宝塔碑》里“笔”字的写法，可史料里的碑刻照片模糊，最后一笔的转折角度始终看不准，动画里的字体总显得别扭。

“怎么了？卡半天了。”吴奈端着刚泡好的茶走过来，瞥见屏幕上反复涂改的“笔”字，笔尖还停在半空。

林果叹口气，放大照片：

“你看，这碑刻年代久了，笔字的竖弯钩磨损严重，我查了好几个数据库，都没有更清淅的版本。要是动画里写错笔画，观众看出来会觉得我们不专业，影响文化传播的效果。”

陈宇凑过来，手指在屏幕上点了点：“要不简化点？反正观众也不一定细看”

“不行。”吴奈打断他，语气很认真，“咱们做的是文人古迹视频，细节里藏着文化，哪怕一个笔画都不能马虎。我记得文学院资料室有历史系李教授的课，他研究燕城碑刻几十年，说不定有独家拓片，咱们现在就去找他。”

两人揣着笔记本赶到资料室时，李教授正戴着老花镜整理拓片。

听说他们的难题，教授笑着从柜子里取出一个木盒：

“你们运气好，这是我十年前拓的《多宝塔碑》全本，比数据库里的清淅多了，你看这个笔字。”

他展开拓片，米黄色的宣纸上，“笔”字的竖弯钩遒劲有力，转折处的弧度清淅可见。

“颜真卿写这个字时，讲究中锋行笔，竖画要直，弯钩要缓，你们动画里得把这种力道感做出来，不能太僵硬。”

李教授还拿出放大镜，指着笔画的粗细变化，“横画细、竖画粗，这是颜体的特点，可别弄反了。”

林果赶紧掏出平板，对着拓片逐笔临摹，连笔画的粗细比例都用尺子量着记：“谢谢教授！有这个拓片，我肯定能还原得一模一样。”