周三上午的燕城文旅局会议室，阳光通过百叶窗洒在长桌上，摊开的《燕城文人古迹名录》旁，放着“文趣小栈”团队整理的视频数据册。
“松雪书院是南宋文人陆九渊讲学的地方，现存的碑刻和讲堂都是原貌，很适合做系列第一期。”
文旅局宣传科的李科长指着名录上的照片，“我们会安排讲解员配合，你们需要的历史资料，下午就能发你们邮箱。”
陈宇立刻凑到照片前，掏出手机拍照：
“这讲堂的木梁拍出来肯定有质感！我想在视频开头加个仰拍镜头，再配句陆九渊的‘宇宙便是吾心’，绝对有氛围感！”
“先别着急定镜头。”吴奈翻开笔记本，笔尖在“松雪书院”下画了条横线，“得先确认几个细节：讲堂能不能架设备？碑刻的文本是否清淅？有没有禁止拍摄的局域？”
林果跟着点头，打开平板调出空白分镜稿：
“我需要记录下书院的建筑结构，比如门窗的雕花样式，后期做动画时要还原，不能出错。”
李科长笑着递过一份考察许可：“都协调好了，你们今天下午就能去实地看，讲解员小张会在门口等你们。”
走出文旅局，孙浩揉着肚子问：
“奈哥，考察完能去吃李科长说的梅花糕吗？他说松雪书院门口就有个老字号，甜口咸口都有！”
“先把考察任务完成。”吴奈把许可塞进包里，“孙浩你负责记录书院周边的美食，说不定能当视频彩蛋；陈宇别光顾着拍花絮，帮林果拍建筑细节照；安晴你整理上午的对接笔记，晚上发群里核对。”
下午两点，松雪书院的朱漆大门前，讲解员小张已经举着钥匙等在那里。
推开大门时，门轴“吱呀”一声响，庭院里的老槐树落了几片叶子，阳光通过枝叶，在青石板上洒下斑驳的光影。
“这棵槐树有六百多年了，陆九渊当年就在树下给学生讲课。”小张指着树干上的铭牌，“你们看树干上的树洞，传说以前学生们会把疑问写在纸条上塞进去，陆先生看到了就会在讲堂上解答。”
陈宇立刻掏出手机开拍：
“这个树洞必须加进视频！我来拍个特写，再让孙浩假装塞纸条，就叫穿越千年的提问，肯定能戳中粉丝！”
孙浩刚要伸手，就被吴奈拦住：
“别碰，树皮很脆弱。林果，你用平板画个树洞的动画示意图，后期用动画还原塞纸条的场景，既安全又有创意。”
林果点点头，蹲在青石板上快速勾勒，笔尖划过屏幕时，q版的小书生正踮着脚往树洞里塞纸条，旁边的陆九渊笑着捋胡子，和实景里的老槐树渐渐重合。
安晴则拿着笔记本，跟在小张身边记录：
“陆九渊在书院讲学时，最喜欢用鹅湖之会的典故，咱们可以结合这个典故，讲他和朱熹的学术辩论，再联系到书院的论道堂，内容会更丰富。”
几人走到论道堂时，陈宇突然“哎呀”一声。
他的手机没电关机了，上午拍花絮时忘了关相机。
“完了！我拍的建筑细节全在里面！”他急得直跺脚。
吴奈从背包里掏出备用电池：
“早知道你会忘，出门前特意给你带了。下次记得拍半小时就检查电量，别跟上次借相机似的慌慌张张。”
陈宇接过电池，脸一红：“知道了知道了！下次肯定注意！”
孙浩趁大家整理设备的功夫，溜到书院门口的梅花糕摊位前。
老师傅正用小铜勺把面糊倒进模具里，撒上豆沙和葡萄干，蒸腾的热气裹着甜香飘过来。
“师傅，来一个甜口的！”
他掏出钱递过去，刚咬一口，就被烫得直哈气，却还是忍不住说：
“太好吃了！奈哥，咱们能不能在视频结尾加个梅花糕的彩蛋？就说陆九渊讲学之馀，也爱来一块甜糯的梅花糕，既接地气又有趣！”
吴奈走过来，尝了一口梅花糕，点头道：“可以，但要先确认历史背景。小张，陆九渊在燕城时，当地有梅花糕吗？”
小张笑着说：
“查过史料，南宋时燕城就有类似的糕点，叫蜜糕，做法和梅花糕差不多，咱们可以稍微改编一下，既符合史实又贴近现在的美食。”
傍晚回到学校，宿舍的灯早早亮了起来。
陈宇趴在桌上整理下午拍的照片，时不时跟孙浩争论“树洞特写要不要加滤镜”；
林果对着平板修改动画分镜，把论道堂的木梁雕花调整得更细致；
安晴则在计算机前核对历史资料，确保“鹅湖之会”的典故表述准确。
吴奈打开文档，写下《松雪书院：陆九渊的论道时光》的脚本大纲：
还特意在备注里写了“孙浩出镜尝梅花糕，表情要真实”。
“对了！创新创业大赛的资料还没弄完！”
陈宇突然想起这事，赶紧打开 excel表格，却对着满屏的数据皱起眉。
“这粉丝增长曲线怎么画啊？我上次画的跟过山车似的，周学姐说不行。”
安晴凑过去，接过鼠标：
“我教你用折线图，把每周的粉丝数标出来，再加之播放量的辅助线，这样更直观。”她手指在键盘上敲击，屏幕上很快出现一条平稳上升的曲线，旁边的播放量辅助线在《白居易的江南美食》那周突然上扬，格外显眼。
孙浩趴在旁边，咬着梅花糕问：“奈哥，咱们什么时候拍书院的视频啊？我还想再去吃梅花糕，师傅说下次去给我加双份豆沙！”
吴奈看着屏幕上的脚本大纲，又看了眼身边忙碌的几人，嘴角忍不住上扬：
“下周一开始拍，先拍实景，再做动画，争取月底前发出去。对了，记得提醒陈宇，拍实景时别再忘关相机了。”
陈宇立刻举手：“保证不会！我这次把备用电池揣兜里，还设了电量提醒！”